Грибной день, Новости - ДЕТСКИЙ САД №22 Чебоксары

На пенечке сто опят. - Очень тесно тут! – вопят. – Позовите грибника Собирать опят с пенька.                                 Е. Серова В осеннюю пору в лесу появляется множество грибов. Они незаметно вырастают в толще мокрых опавших осенних листьев, в слое хвои. Часть грибов съедобна, поэтому люди, вооружившись ведрами и лукошками, идут в лес на «мирную охоту» за грибами. Грибы нужно уметь различать, нельзя собирать что попало – можно сильно отравиться. Проще всего различать маслята – они как будто облиты маслом. Есть еще в русских лесах красивые белые грибы, рыженькие лисички, тонкие опята, маленькие рыжики, беленькие грузди и зеленоватые сыроежки. Много вырастает осенью и грибов несъедобных, которые к тому же похожи на съедобные. Например, бледная поганка маскируется под сыроежки, но у нее есть характерные кольца и обертки внизу ножки. Есть ложные опята, ложные лисички. Самый красивый гриб в осеннем лесу – мухомор с красной шляпкой и белыми точечками. Он сильно ядовит. (Продолжение...)

Очень важно развивать мелкую моторику рук. Развитию мелкой моторики способствуют занятия с играми, в которых есть мелкие детали. Одним из эффективных способов развития мелкой моторики являются игры - шнуровки. Такие игры развивают сенсомоторную координацию, способствуют развитию речи и творческих способностей, развивают пространственное ориентирование, формируют навыки завязывания  шнурка на бант. В играх также развивается глазомер, внимание, укрепляются пальцы. А также, что немаловажно, такие игры готовят руку к письму и развивают усидчивость. Малыши группы "Капитошки"  с удовольствием играют в шнуровки. Самое интересное, малыши сами тянутся к подобным играм. (Продолжение...)

Пища для воспитанников дошкольного учреждения должна обеспечивать детский организм всеми необходимыми для роста и нормального развития веществами.Если питание организовано правильно, дети реже болеют, лучше себя чувствуют, проявляют больше способностей при обучении.Полезность этого продукта для ребенка сложно переоценить – он содержит легко усваивающийся, но при этом полноценный белок, содержащий все незаменимые аминокислоты, необходимые для роста и развития. Белок творога нежный и поэтому, расщепляется и усваивается организмом малыша легче, чем белки мяса.  (Продолжение...)

Голубое небо, яркие цветы, Золотая осень чудной красоты! Сколько солнца, света, нежного тепла, Это бабье лето осень нам дала. Все в природе говорит о том, что наступила золотая пора. Осень, это особенная и единственная пора, порождающая в людях столько эмоций и чувств. Ведь только осенью мы можем восхищаться золотом падающих вниз листьев и грустить вместе с плачущим дождем. Поэты посвящали ей стихи, композиторы писали музыку, режиссеры снимали в своих картинах осенние города. Однако не только людей переполняют чувства. Деревья тоже по-своему реагируют на осень. Они сбрасывают пожелтевшие листочки, давая всем понять, что они готовы к зиме. А во время дождя они как будто плачут от грусти и печали, склоняя свои мудрые головы к земле. Трава желтеет, зеленых проблесков больше не видно. Создается впечатление, что земля прячет всю салатовую жизнь в темницу и запирает ее на замок, не давая выбраться в течение всей морозной зимы. (Продолжение...)

Как известно, дошкольники с удовольствием играют в песок, потому что такие игры насыщены разными эмоциями: восторгом, удивлением, волнением, радостью.         Sand art - один из самых необычных способов творческой деятельности, т. к. дети создают на песке неповторимые шедевры своими руками.  Удивительным образом горсть песка превращается в пейзаж, звездное небо, лес или море. Песок - та же краска, только работает по принципу "света и тени", прекрасно передает человеческие чувства, мысли и стремления.        У метода нет особых правил. Дети могут рисовать ладонью, одним или несколькими пальцами, создавать любые фигуры и стирать их быстро, если что-то не получилось. (Продолжение...)

В рамках реализации муниципального проекта «Мы память бережно храним» ребята старших групп детского сада посмотрели и впечатлились фильмом о том, как строился Сурский оборонительный рубеж и Казанский обвод в пределах территории Чувашии. Осенью 1941 года, когда враг уже был под Москвой, руководство СССР приняло стратегическое решение. На случай, если немцы пойдут вглубь нашей страны, им должны помешать оборонительные рубежи в глубоком тылу на берегах рек. Так появились Сурский оборонительный рубеж и Казанский обвод. Они должны были задержать гитлеровские войска на подступах к Казани, Куйбышеву, Ульяновску. Согласно утвержденной Госкомитетом обороны схеме, на территории современной Чувашии Сурский рубеж проходил по трассе от села Засурское Ядринского района мимо села Пандиково Красночетайского, села Сурский Майдан Алатырского районов до границы республики с Ульяновской областью в Алатыре.  (Продолжение...)

Прошуршала рыжим платьем осень. Паутинки в воздухе летят. И листвы наряд с деревьев сбросил Ветер, превратившись в листопад. Словно факел в небе полыхает Лист кленовый, медленно паря. И ковром из листьев застилает Осень землю, чудеса творя… Щедро наградила позолотой Все деревья, травы и кусты. Подарила с нежностью, с заботой Буйство красок – все свои цветы! (Продолжение...)

Во второй младшей группе  №7 "Землянички" начались занятия в познавательной студии "Развивай-ка", которые ориентированы на развитие логического мышления, творческих способностей детей, их познавательной активности и интереса к математике. На занятиях у ребенка развивается логико-математические представления о математических свойствах и отношениях предметов, величинах, числах, геометрических формах. При организации занятий педагог использует развивающий дидактический материал: блоки Дьенеша, дары Фрёбеля, палочки Кюизенера, камешки Марблс. Игровые элементы Дьенеша – это благодатная почва для взращивания математического и пространственного мышления у ребенка. Данный набор содержит в себе 48 (объемных, неповторяющихся, распространенных) геометрических форм, которые демонстрируют основные характеристики окружающих предметов. Работа с этими понятиями (размер, цвет, толщина, форма) учит ребенка анализировать информацию. Постепенно он узнает, что можно сравнивать, обобщать, классифицировать. Логические блоки Дьенеша, несомненно, приносят только пользу: улучшают память, внимание и концентрацию, способствуют формированию аналитического и логического ума, совершенствуют фантазийную грань сознания. Это дидактическое пособие дает возможность проявить самостоятельность и учит не останавливаться, достигая поставленной цели. Также методика Дьенеша способствует более быстрому и правильному развитию речевых навыков. Словарный запас детей пополняется отвлеченными существительными и прилагательными. (Продолжение...)

Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. Осень-это настолько красочная пора и она в самом разгаре. Деревья пылают на солнце яркими красками. Дети группы « Ручеек» передали свои впечатления об осени в своих работах по рисованию «Осенние деревья». (Продолжение...)