Удивительные снегири своими руками, Новости - ДЕТСКИЙ САД №22 Чебоксары

«На веточке рябины, как красный огонек, сидит снегирь веселый, расправив хохолок. Он смотрит на тропинку, где девочка везет на санках свою куклу, и ягодки клюёт».

«Все ярко; все бело кругом… Мороз и солнце – день чудесный!»,— так говорил о зиме А. С. Пушкин. Эта красота зимней природы делается еще более замечательной, когда на покрытых снегом деревьях и кустарниках появляются наши общие любимцы — красавцы СНЕГИРИ.

Они называются так потому, что появляются в наших краях с первым снегом. (Продолжение...)

Что за дед такой чудной Появляется зимой? С бородой снежной, И с улыбкой нежной. В красной шапке, тёплой шубе, Весел он и дружелюбен. Он спешит в дома к детишкам И к девчонкам, и к мальчишкам. Дарит радость в Новый год, Лишь стихи взамен берет.

Большинство детей верят в сказки и  чудеса, поэтому они с трепетом ждут прихода Деда Мороза, доброго старика, который обязательно подарит им все, о чем они мечтали весь год. (Продолжение...)

     В соответствии с государственной политикой Чувашии одним из приоритетных направлений развития образовательных организаций республики является приобщение подрастающего поколения к национальной культуре, обычаям и традициям родного края, к его духовным и нравственным ценностям.

    С целью ознакомления юных горожан с этническим развитием чувашского народа дошкольными образовательными учреждениями города Чебоксары успешно реализуется муниципальный проект «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним».

    В рамках реализации данного проекта воспитанники старшего дошкольного возраста МБДОУ «Детский сад № 22» г. Чебоксары совместно с родителями и педагогическими работниками ДОУ отправились в этнокомплекс Ясна в резиденцию единственного  национального Деда Мороза России.

   В ходе увлекательной интерактивной экскурсии, ребята побывали в музыкальной мастерской Хель Мучи, в которой услышали историю изготовления древних музыкальных инструментов (най, купас, кавал, шахлич), попробовали самостоятельно бить в колокола  в новогодней звоннице, посетили мастерскую по изготовлению сувениров и плетению чувашских рун,  угостились фиточаем от Арщюри (Лешего) и сладкими национальными булочками от тетушки Печки. (Продолжение...)

   Квиллинг – это один из самых распространенных видов прикладного искусства, скручивание полосок бумаги и придание им нужной формы, а затем создание целых композиций, которые могут, смело претендовать на звание шедевра.

   Квиллинг открывает детям путь к творчеству, развивает фантазию и художественные возможности. Эта техника развивает чувство прекрасного, обогащает мировосприятие, развивает чувства вкуса.

При помощи техники квиллинг можно создавать удивительной красоты картины, предметы интерьера, украшать праздничные открытки, букеты, подарки и многое другое. (Продолжение...)

Раскраснелась детвора - Накатала три шара! Друг на друга их сложили, И ведро нагромоздили. Нос - морковка, уголь - глазки, Снеговик из детской сказки! Руки - ветки, рот - конфета... Пусть стоит теперь до лета! 

 Во все времена Снеговик считался символом Новогодних праздников. Эта веселая и замечательная традиция лепить снежных человечков появилась еще во времена Старой Руси. Тогда, Снеговик считался языческим духом зимы. Люди лепили этого  человечка, доверяли ему свои желания и верили в их скорое исполнение. Они просили у Снеговика скорейшего прекращения лютого холода, желая скорейшего наступления тепла. Эта традиция сбереглась и доныне. И сейчас народ загадывает свои желания снеговикам и с огромным интересом и нетерпением жаждет их исполнения. (Продолжение...)

Проблема обеспечения безопасности дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма является одной из важных государственных задач.

Каждый год пешеходы составляют треть от всех жертв дорожно-транспортных происшествий. Эти участники дорожного движения не защищены — у них нет железного каркаса вокруг тела. И в случае столкновения с автомобилем, особенно на большой скорости, у пешехода не будет шанса остаться невредимым.

Для того, чтобы ребенок смог  максимально эффективно для своего возраста усвоить правила безопасного поведения на улицах и проезжей части города, взрослым необходимо разработать систему работы с дошкольниками, способствующую  повышению уровня их знаний и формированию сознательного отношения к изучению дорожной грамоты. (Продолжение...)

Что же это за девица? Ни швея, ни мастерица. Ничего сама не шьет, А в иголках круглый год. (Ель.)

 Ознакомление детей младшей группы с наиболее характерными признаками зимнего сезона проводится повседневно во время прогулок на участке детского сада. Представление о зиме дети получают во время игр, посильного труда, зимних развлечений и кратковременных наблюдений. Чем содержательней и интересней организованы прогулки, тем ярче будут впечатления детей о зиме. Много радости доставляют детям специальные постройки, вокруг которых разворачиваются увлекательные игры. (Продолжение...)

    С годами старый девиз не теряет своей актуальности. Закаливание полезно для людей всех возрастов. Но особенное влияние закаливание оказывает на детей дошкольного возраста. (Продолжение...)

 Ожидание Нового года практически у всех вызывают особый трепет и предвкушение чего-то прекрасного. Вокруг начинается суета, выбор подарков для своих родных и составление праздничного меню. Однако, помимо этого, стоит подумать и об оформлении помещения. Ведь именно оно создает радостную атмосферу и хорошее настроение.

Конечно же, все хотят видеть помещения с красивым декором. (Продолжение...)

Безопасность жизни ребенка и охрана его здоровья – одна из актуальнейших задач дошкольного образования.

  С самого раннего возраста необходимо обучать детей основам безопасного поведения в различных чрезвычайных ситуациях. Дошкольникам необходимо разъяснять опасность игр и шалостей с огнем, правила предосторожности в обращении с электробытовыми приборами, научить детей пользоваться первичными средствами пожаротушения (огнетушителями), знать телефоны вызова службы пожарной охраны. (Продолжение...)