Пластилин - популярный и хорошо знакомый пластичный материал, Новости - ДЕТСКИЙ САД №22 Чебоксары

Удивительное явление искусства - рисование в детстве. Каждый ребенок в определенный период жизни с упоением рисует грандиозные композиции. Правда, как свидетельствует жизнь, увлечение это проходит и навсегда. Верными рисованию остаются только художественно одаренные дети. Но с 2-3 лет и до подросткового возраста дети в своих рисунках обязательно проходят стадии «каракулей», «головоногов». Рисунки детей разных народов, но одного возраста удивительно схожи между собой, что говорит о биологической, вне социональной природе детского рисования. Зачем и почему дети рисуют? В начале жизни особенно важно развитие зрения и движения. Рисование на первых порах помогает координировать работу этих систем. Ребенок переходит от хаотического восприятия пространства к усвоению таких понятий, как вертикаль, горизонталь; отсюда и линейность первых детских рисунков. Рисование участвует в конструировании зрительных образов, помогает овладеть формами, развивает чувственно-двигательную координацию. Дети постигают свойства материалов, обучаются движениям, необходимым для создания тех или иных форм и линий. Все это приводит к постепенному осмыслению окружающего. (Продолжение...)

Детский фитнес – это прекрасная возможность в легкой, непринужденной форме укрепить мышцы голени, стопы, улучшить обмен веществ, а также укрепить сердечно – сосудистую, дыхательную систему, опорно-двигательную систему, пробудить вдохновение к спорту. В рамках реализации муниципального  проекта "Первый шаг в фитнес-класс" в нашем саду прошёл мастер класс по фитнес-аэробике, который провела инструктор детского сада 126 Иванова Марина Юрьевна, где приняли участие дети старших групп  секции "Юнифит".

Фотоотчет можно посмотреть здесь

Слово «ниткография» состоит из двух слов: нитка и графика (от «grafo» — «пишу») — вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи... То есть, получается, «пишу ниткой» или проще - «рисую нитью». Я простая с виду нить, изготовлена из льна. Мне досталось белой быть, только я здесь не одна… Нитки есть любого цвета, люди любят нас за это! А игла – моя подружка, я держу её за ушко, Как она куда идет, так с собой меня берет. И гуляем с ней стежками, словно мелкими шагами. Так и было сшито где-то, что сейчас на Вас одето! Все, что носят все вокруг, это дело наших рук! Мы с иголкою вдвоем, что угодно Вам сошьем! (Продолжение...)

  Ни один Новый год не обходится без творческого процесса! Как вы знаете, символом 2020 года по восточному календарю являются грызуны — мышки и крысы. И конечно, в такой волшебный праздник хочется сделать подарки и украшения для дома своими руками. В преддверии Нового года воспитатель Татьяна Геннадьевна предложила своим подопечным смастерить забавных мышат. Такую мышку можно изготовить из цветной бумаги абсолютно любого цвета, а можно сделать сразу много разноцветных и украсить ими интерьер в новом 2020 году. Ребята с удовольствием трудились над созданием поделки-талисмана. Умелые руки дошколят из множества кружочков и больших и маленьких склеивали между собой и украшали своих мышат. Было очень интересно и увлекательно! Столько замечательных мышек получилось у девчонок и мальчишек, что теперь счастье, удача и везение обязательно заглянут и в наш детский сад, и в группу «Колокольчики», и, конечно к каждому из ребят.     (Продолжение...)

Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции: 1. Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками. 2. Не обкладывайте подставку ёлки ватой. 3. Освещать ёлку следует только гирляндами промышленного производства. 4. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи. Помните, открытый огонь всегда опасен! 5. Не следует использовать пиротехнику, если вы не понимаете, как ею пользоваться, а инструкции не прилагается, или она написана на непонятном вам языке. 6. Нельзя ремонтировать и вторично использовать не сработавшую пиротехнику. 7. Категорически запрещается применять самодельные пиротехнические устройства. (Продолжение...)

Волшебный праздник Новый год!!! Веселый смех!!! Новогодние хороводы  и игры, и конечно же сладкие подарки!!! Все это  для наших детей!!! Самые красивые девочки – Елочки с дружной командой мальчиков – снеговиков группы « Пчелки» встретили Дед Мороза и повеселились на праздничном утреннике от души. С Новым годом!

Фотоотчет можно посмотреть здесь

ПО ДОРОГЕ В ПЕРВЫЙ КЛАСС В настоящее время школа предъявляет к первоклассникам довольно высокие требования, и ребенок, впервые переступивший порог школы, должен отвечать этим требованиям. Без сформированных у него определенных навыков и умений первокласснику будет трудно войти в ритм современной школы и не отстать от товарищей. Одной из наиболее важных предпосылок успешного обучения ребенка в школе является хорошо развитая устная речь, умение связно, последовательно излагать свои мысли. Что же конкретно ребенок должен знать и уметь к моменту поступления в школу? И как отразится несформированность этих знаний и умений на дальнейшем усвоении школьных навыков? (Продолжение...)

В преддверии празднования  100-летия образования Чувашской автономной области и в рамках муниципального проекта «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним» в дошкольных учреждениях города Чебоксары, с целью приобщения дошкольников к культурному наследию чувашского народа проходят тематические мероприятия. Так, в  нашем детском саду во второй младшей группе "Божьи коровки" ребят познакомились с татарской матрешкой. Дошколята узнали, что татарская матрешка любит носить бусы и решили слепить их для нее. Матрешка  рассказала детям какого цвета татарские бусы (красные, зеленые, желтые, белые), и каждый ребенок выбирал себе свой любимый цвет. Дети лепили и очень старались. В ходе работы ребята осваивали различные приемы и способы лепки из пластичного материала (отщипывание от большого кусочка, скатывание маленького кусочка между ладонями). (Продолжение...)