Утренник без стресса, Новости - ДЕТСКИЙ САД №22 Чебоксары

Подготовка и проведение детского утренника-дело сложное как для музыкальных руководителей, так и для воспитателей. Признаемся, что некоторые воспитатели игнорируют своё участие в музыкальных занятиях, считают утренник дополнительной нагрузкой к своей «основной» работе, не проявляют интереса к теме предстоящего утренника, к материалу, который на нём используется, стараются свести своё участие в утреннике к минимуму.

Воспитатель должен готовиться к утреннику точно так же, как и дети-только тогда он сможет прочувствовать изнутри те сложности, с которыми они сталкиваются на утреннике. А этих сложностей много. Не раз приходилось видеть, как даже опытные воспитатели в процессе разучивания танца допускают те же ошибки, что и дети (а порой у детей получается лучше). только на себе можно понять все тонкости и сложности перестроений в танце, интонирования при пении, использования партий в оркестре. (Продолжение...)

Этот Великий праздник-крещение Господа Бога и Спаса нашего Иисуса Христа Русская Православная Церковь празднует 19 января по новому стилю (6 января по старому стилю). В этот день христиане отмечают крещение Иисуса Христа в реке Иордан.

Как же происходило это знаменательное событие?

В реке Иордан иудеи традиционно совершали омовения и религиозные обряды, которые проводил пророк Иоанн Предтеча. В один из дней на берег реки пришел Иисус и попросил крестить его, и это было первое явление Христа народу. Иоанн Предтеча был потрясен этим и сказал Иисусу: «Мне надобно креститься от Тебя, и Ты ли приходишь ко мне?». Но Христос уверил его, что «надлежит нам исполнить всякую правду». Во время крещения Иисуса произошло наиважнейшее событие — на Иисуса сошёл Святой Дух в виде голубя и одновременно глас с небес провозгласил: «Сей есть Сын Мой возлюбленный, в котором Моё благоволение» Именно по причине схода Святого Духа на Иисуса Христа появилось второе название крещения – Богоявление. После Крещения Спаситель удалился в пустыню, где постился сорок дней, чтобы подготовиться к своей миссии на земле. Символично звучат слова Иоанна Крестителя (Предтечи): «Вот Он – агнец Божий, берущий на себя грехи всего мира!» (Продолжение...)

Благодаря бережному и чуткому отношению народа к своим традициям, чувашская культура сохранилась до наших дней. Она удивляет богатством  и разнообразием красок, звуков, мифов и легенд.

Ребята средней группы «Божие коровки» узнали, какими бывают нарядные головные уборы чувашей. Воспитатель Елена Николаевна познакомила детей  со старинными головными уборами чуваш «тухья» и «хушшпу». Ребята узнали о древнем происхождении народных головных уборов, разнообразия материалов и приемов их изготовления. (Продолжение...)

Он не мал и не велик,  Снежно белый снеговик.  У него морковкой нос,  Очень любит он мороз,  В стужу, он не замерзает.  А весна приходит – тает.  Что же делать, как же быть?  Как его нам сохранить?  Может белый холодильник,  Для снеговика купить? 

Сегодня опять праздник! И он как нельзя, кстати, в такой день. Мороз, снег - такая и должна быть зима. Но речь не об этом. Главный зимний герой (помимо деда Мороза) - это Снеговик, какая же зима без любимца детворы? Вот и он удостоен чести праздновать свой день - 18 января. 

Сколько веселья, радости, положительных эмоций вызывает зимой лепка снеговика! Только выпадает первый снег, ребятишки тут же бегут на улицу, чтобы слепить любимого зимнего героя. Пусть шары наполовину чёрные от попавших в снег комьев земли, всё равно детям весело! Также весело было и Корнелиусу Гретцу, коллекционеру снеговиков из Германии, который предложил справлять Всемирный день снеговика. Этот праздник молодой, но такой весёлый и забавный, дарящий много позитива и здоровья.  

(Продолжение...)

С наступлением зимы в душе возникают особые чувства и желание провести это время года весело и радостно. Зима всегда очень радует бодрящим морозцем и искристым снегом, праздниками. Невозможно усидеть! Скорее во двор, на свежий воздух, где заждались санки и лыжи, ледяные горки и крепости, снежки и другие зимние забавы! В этом году зима нас радует. На улице тепло, солнечно, хотя и морозно, а снега видимо не видимо.

Зима — это лучшее время для детских развлечений. Зимние забавы для детей сделают холодное время года веселым и незабываемым. Подвижные игры и развлечения зимой на открытом воздухе доставляют детям огромную радость и приносят неоценимую пользу их здоровью. Многие любят зиму, потому что это самое красивое время года, и потому, что только зимой есть возможность покататься на санях, лыжах и коньках, вдоволь наиграться в снежки, выстроить крепость из снега, слепить снежную бабу. (Продолжение...)

    Воспитанники подготовительной к школе группы «Колокольчики» познакомились с праздником Крещенский сочельник, который способствует формированию уважительного отношения к традициям и обычаям своего народа. Дети узнали об истории праздника, о том, как люди готовятся встретить Крещение: наводят чистоту в своих домах, посещают Храмы, ходят за святой водой, с главным событием Крещения - великим водосвятием. Узнали, что люди умываются святой водой, обливают ею друг друга, а некоторые купаются в ледяной воде, чтобы приобрести богатырское здоровье. (Продолжение...)

Для физического развития, укрепления организма детям необходимо как можно больше времени проводить на свежем воздухе. И зима — не исключение из этого правила! А чтобы холод принес пользу и не помешал малышам получить удовольствие от прогулки, они должны быть заняты интересным делом. Необходимо лишь следить за тем, чтобы более интенсивные движения сменялись более спокойными.

Для зимних игр и забав необходимы следующие условия: (Продолжение...)

Мы дежурные сегодня. Станем няне помогать Аккуратно и красиво Все столы сервировать.

Со второго полугодия во второй младшей группе организуется новая форма трудовой деятельности дошкольников - дежурство по столовой.

Дежурство по столовой предполагает обязательное выполнение ребенком работы, направленной на обслуживание коллектива. Дежурство – более сложная по сравнению с поручениями форма организации труда детей. Перед ребенком дежурным ставят только одно условие: помочь няне накрыть на стол, за которым сидят он и его товарищи. Дети 2 младшей группы № 7 «Землянички» с удовольствием включаются в деятельность: раскладывают столовые приборы, ставят хлебницы, салфетницы с салфетками. (Продолжение...)

  Сказка, неизменный, как бы обычный спутник детства, давно привлекала внимание педагогов. Различные научные школы по-разному представляют её психологический смысл. Но сходятся все в одном: сказка является необходимым средством в постижении ребёнком мира, как внешнего, так и внутреннего. Она позволяет сделать процесс эмоционально-нравственного развития ребёнка контролируемым и целенаправленным. Велика её роль и в плане эстетического развития личности.

   Ни для кого не секрет, что дети обучаются в игре, а сказка – это та же игра, только игра в воображении. (Продолжение...)

«На веточке рябины, как красный огонек, сидит снегирь веселый, расправив хохолок. Он смотрит на тропинку, где девочка везет на санках свою куклу, и ягодки клюёт».

«Все ярко; все бело кругом… Мороз и солнце – день чудесный!»,— так говорил о зиме А. С. Пушкин. Эта красота зимней природы делается еще более замечательной, когда на покрытых снегом деревьях и кустарниках появляются наши общие любимцы — красавцы СНЕГИРИ.

Они называются так потому, что появляются в наших краях с первым снегом. (Продолжение...)